Für Kinder ist es das Größte, wenn Eltern ihnen Geschichten vorlesen. Warum das Vorlesen für Kinder so wichtig ist und mit welchen Tricks Geschichten zum echten Erlebnis werden.
Das bringt Kinderaugen zum Leuchten: Wenn die Seiten rascheln und das Kinderzimmer zum Schauplatz für Geschichten wird, ist Vorlesezeit. Zusammen in Büchern zu blättern, schafft eine gemütliche und geborgene Atmosphäre.
"Kein Wunder, schließlich haben wir Menschen schon vor langer Zeit am Lagerfeuer gesessen und uns Geschichten erzählt", sagt die Autorin Gerlis Zillgens aus Köln, die regelmäßig Lesungen veranstaltet. "Vorlesen ist eine moderne Form davon." Noch dazu eine, die bei der frühkindlichen Entwicklung eine wichtige Rolle spielt.
Früher Lesestart hat für Kinder viele Vorteile
"Durch den frühen Kontakt mit Büchern entwickeln Kinder einen besseren Zugang zu Sprache, ihr Wortschatz vergrößert sich und sie bekommen ein besseres Gefühl für Satz- und Textstrukturen", erklärt Daniel Schnock von der Stiftung Lesen. Dazu kommt: Wer schon früh in Geschichten eintaucht, übt sich in Fantasie und Empathie.
Ein "zu früh" gibt es dabei kaum. "Viele Eltern beginnen mit dem Vorlesen erst, wenn ihr Kind zwei oder drei Jahre alt ist", beobachtet Schnock. Dabei können Bücher bereits im ersten Lebensjahr zum Einsatz kommen.
"Logisch, dass man nicht sofort mit der 'Unendlichen Geschichte' von Michael Ende beginnt. Aber Bücher mit vielen Bildern und nur wenig Text funktionieren in dem Alter schon ganz gut", so Schnock weiter.
Vorteil des frühen Lesestarts: Für die Kleinen werden Bücher rasch ein normaler Teil des Alltags. Für eine gute Vorlesesituation braucht es nicht viel. "Vorlesen geht überall", weiß Schauspieler und Kinderbuchautor Christian Berg. Nicht nur im Bett oder auf dem Sofa entfalten sich packende Geschichten, sondern auch im Zug, im Park oder im Wartezimmer.
Vorlesen für Kinder: "Keine Zeit" gibt es nicht
"Zu oft fällt das Vorlesen unter den Tisch, weil die Eltern meinen, dafür keine Zeit zu haben", bedauert Berg. "Diese Ausrede gilt nicht. Für das Vorlesen muss man sich Zeit nehmen."
Damit das gelingt, hilft ein Ritual. So können Eltern einen festen Termin fürs Lesen festlegen - etwa vor dem Abendessen oder, wenn das Kind bettfertig ist.
"Generell gilt: Eltern müssen beim Vorlesen nicht perfekt sein", sagt Berg. Dieser Gedanke hilft dabei, die "Vorlesen - das kann ich nicht"-Blockade im Kopf abzubauen, die viele mit sich herumtragen. Fakt ist: Für die Kleinen ist es großartig genug, mit Mama oder Papa und einer spannenden Geschichte Zeit zu verbringen.
So kommt beim Vorlesen Leben in die Geschichte
In Kinderköpfen steckt so viel Fantasie, dass sie auch ohne große Hilfestellungen schnell in die Geschichte eintauchen. "Wichtig ist es, sich zu trauen - und einfach anzufangen", rät Zillgens. Doch wie kommt Leben in die Geschichte?
Schon kleine Kniffe können das Kopfkino anschubsen. "Es gibt so viele Möglichkeiten. Eltern sollten sich einfach für die Optionen entscheiden, die ihnen selbst Spaß machen", sagt Zillgens. Eine Pause an einer Stelle, die besonders spannend ist, bringt die Atmosphäre zum Knistern.
Besonders lustige Szenen können Eltern durchaus mehrfach vorlesen. Steht im Buch etwa ein Fuchs im Mittelpunkt, kann es sinnvoll sein, das passende Kuscheltier oder die passende Spielfigur bereitzulegen.
Experten-Tipp: Buch bereits vor dem Vorlesen durchblättern
Um ein Gefühl für die Möglichkeiten zu bekommen, rät Zillgens, das Buch bereits vor dem Vorlesen durchzublättern. Der Klassiker ist und bleibt das Spiel mit der Stimme: Die böse Hexe zischt, der dicke Bär brummt. Bei Bilderbüchern mit viel Dialog bietet es sich an, die Rollen zu verteilen.
"Es kann für das Kind sehr spaßig sein, wenn Mama die männliche Rolle liest und Papa die weibliche", sagt Berg. Ist das Kind schon im Grundschulalter, kann es selbst eine Figur übernehmen.
Kleinere Kinder können bei Geräuschen einbezogen werden - und zum Beispiel ein Türklopfen oder ein Froschkonzert simulieren. Auch Requisiten helfen dabei, die Lesestunde noch aufregender zu machen.
Eine Taschenlampe ist in fast jedem Haushalt vorhanden und eignet sich für Schattenspiele oder Entdeckertouren. Ein Topf funktioniert hervorragend als Trommel, ein Glas klingt fast wie eine Glocke - und eine Socke wird im Handumdrehen zur Handpuppe.
Beim Vorlesen können Eltern selbst wieder Kind sein
Beim Vorlesen können Eltern ihre eigene Kreativität ausleben. "Eine perfekte Gelegenheit, um selbst mal wieder kurz Kind zu sein", fasst Zillgens zusammen. Sinnvoll ist auch, das Kind miteinzubeziehen. "Vorlesen sollte nicht lehrerhaft sein, sondern auf Augenhöhe stattfinden", sagt Berg.
Je nach Alter kann man die Geschichte gemeinsam weiterspinnen oder sich darüber austauschen, ob man an der Stelle der Hauptfigur genauso gehandelt hätte.
Feedback einholen: Hat den Kindern das Buch gefallen?
Eltern können ihr Kind aber auch ehrlich fragen, ob ihnen das Buch überhaupt gefallen hat. Manchmal landen Bücher auf dem Lesestapel, die Kinder zu langweilig oder zu unheimlich finden. "Das ist eine ganz normale Erfahrung, die für die Kinder wichtig ist", so Berg.
Durch die Auseinandersetzung mit Büchern lernen die Kinder, was sie interessiert und was ihnen gefällt. Ohnehin bietet es sich an, das Kind bei der Auswahl der Bücher mitentscheiden zu lassen. Denn auch die Kleinen haben schon ihre Interessen - und wenn es nur die kurze, aber intensive Dinosaurier- oder Bagger-Phase ist.
Die richtigen Bücher zum Vorlesen für Kinder auswählen
Wer sich von der Auswahl der Kinderbücher erschlagen fühlt, lässt sich in der Bücherei oder Buchhandlung beraten. Alternativ gibt es verschiedene Angebote, die Buchtipps für Kinder aufbereiten.
So gibt es das Programm "Lesestart 1-2-3" vom Bundesministerium für Bildung und der Stiftung Lesen oder den "KiLiFü" ("Kinderliteraturführer"). (dpa/tmn/tae)
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